請讓我撒嬌，狐狸大人！

看到 Wiwi¹ 針對 TzuChun Chao² 查資料的歷史多做了一些補充，資訊時代發展了一輪，結果最後的「結局是，我們依然需要一個「裝懂的大人」來告訴我們該相信什麼。- Wiwi Kuan」

但究竟要相信哪種大人？如果大學是唸理工科的讀者，對於理工科的教授都有一些認知，由於許多現實問題太過複雜，無法用單一的理論來解釋，而這些教授對於自己專業以外的領域不太熟悉，所以他們總是喜歡用半生之力鑄造一個屬於自己的「錘子」，將一切問題視作「釘子」，只為推崇自己唯一的理念。我覺得將這些教授的話當作專業參考，並且自己再多聽一些其他人的觀點和文獻朔造自己的想法應該較為恰當

那麼，相信文科教授如何？文科專家經常認為自己無所不知，他們行走江湖的路數不是靠「理性」，而是靠「理念」，習慣用「某某主義」來解釋任何事情，凱因斯主義經濟學家認為消費刺激市場成長，政府應該對於市場多做一些刺激經濟的計劃；供給派經濟學者認為真正支撐國家的英雄是企業，所以最好的辦法是用減稅來刺激市場

想想電視上的專家來賓，有科學家也有工程師，個個見識不高但習慣性地且過分強調自己專業的重要性，每個人都固守一個方向毫不動搖，用自己的生命展現了理念、派系鬥爭、意識形態，甚至包括了「情懷」，我想，知道事情必須過猶不及，該左就左、該右則右，時時刻刻為尋找最佳解³進行調整，才是真正的大人才具備的「理性態度」

那些試圖「一招打天下」的專家，美國心理學家菲利普·泰特洛克 (Philip E. Tetlock) 用了一個詞描述這種人：

刺蝟⁴

泰特洛克在長達二十多年的研究裡總結出版成《狐狸與刺蝟》⁵一書，區分許多的專家可以大致分成刺蝟型與狐狸型，刺蝟型學者對於自己的領域了解非常深入，他們深信一個巨大的脈絡，在這脈絡之下延伸自己的想法。而狐狸型學者則對許多領域都知道一些，對於好幾種研究都有辦法生出研究計劃，從思維上來區分可以看成：

刺蝟型的思維是進取的，只懂得一個大道理，在簡約的名義下，尋求和擴大此理念的解釋方法，以「掩蓋」所有新的可能性；狐狸型的思維方式較為折衷，知道許多小事情，與瞬息萬變的世界保持同步，滿足於根據時代找出適合的解決之道

所以，刺蝟型大人眼中的世界是一元化的，他們總認為用自己單一的生命經驗就能夠解釋一切，實則眼光簡單，辦事方法也老是死板，把自己捲縮成一團，試圖用渾身的刺去面對外面複雜的世界，當結果不符合自己預期時，他們不但拒絕承認自己也許錯了，甚至還找理由辯解自己當初是對的！

而狐狸型大人呢？那才是真正有見識，他們不會被自己心中的「大道理」所束縛，理清現代的千頭萬緒，只為找出當下最適合的解決方法，泰特洛克用統計問卷找出一些狐狸型大人的特點：

• 狐狸型大人樂於接受新的資訊
• 狐狸型大人對於做出決策的信心遠小於刺蝟型大人
• 即使做出了決定，狐狸型大人依舊會從不同的視野再進行思考
• 狐狸型大人最愛不斷修正自己的預測
• 狐狸型大人也許論特定領域專業程度無法跟刺蝟型大人比擬，但懂得更多
• 狐狸型大人對於許多事情都抱持懷疑的態度
• 衝突發生時，狐狸型大人能站在雙方的角度來找出正確的一途
• 狐狸型大人面對觀點不同的人也能夠包容
• 狐狸型大人在職場上不太追求明確單一的規則和秩序
• 狐狸型大人在工作中喜歡選擇多個答案的問題，他們可以在問題中針對多個選擇進行比較

在狐狸型大人眼中的世界是多元化的，雖說世界還是需要許多刺蝟型大人來提供專業觀點與建議，但這類人在重大決策時又會淪為工具人。被社會毒打久了，會發現那些稀缺的狐狸型大人才是寶藏大人，被這個越來越複雜的世界所寵愛，那些在部落格裡分享許多不同想法的格友也是寶藏格友，願讀者都能成為自己理想中的大人